Marcela Páramo Ortega

La semana pasada mencionaba la importancia de las fechas conmemorativas que nos sirven para recordar días históricamente importantes o para promover la toma de conciencia respecto a algún tema específico, como es el caso de hoy 2 de abril, que la Organización de las Naciones Unidas (ONU) declaró para conmemorar el Día Mundial de la Concienciación del Autismo. 
El Día Mundial de Concienciación del Autismo es una jornada que se celebra anualmente el 2 de abril desde 2008, como fue establecido por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 18 de diciembre de 2007.
He escuchado comentarios que dicen que el autismo se puso de moda, y no es así. Desde 1943 el psiquiatra Leo Kanner describió una serie de conductas e incorporó el término autismo. El trastorno del espectro autista comienza en los primeros años de la infancia, el diagnóstico y la terapia temprana favorece un mejor desarrollo posterior de la persona. 
El autismo es un trastorno del espectro autista (TEA), es un trastorno del neurodesarrollo o neurodivergencia que afecta principalmente el área de comunicación (habla y comunicación no verbal) e interacción social de la persona, conductas o pensamientos repetitivos o restringidos.
Hoy tenemos más información y mejores herramientas para poder diagnosticar de forma más acertada a las personas que viven esta condición del espectro del autismo. 
La Organización Mundial de la Salud (OMS) estimó en 2024 que uno de cada 100 niños tiene autismo. Esta estadística mide solo casos de niños, pero sería interesante conocer el porcentaje mundial de personas que tienen autismo y ya son adolescentes o mayores de edad. 
Estos números pueden darnos una idea de la población que vive esta condición. 
No quiero extenderme en definir el autismo, cuando podemos encontrar información confiable de asociaciones que trabajan con personas que tienen autismo, y que también contamos con información científica como la de la página de Clínica Mayo, Universidad de Guadalajara, también Teletón, Autism Speaks, etc.
Mi intención al mencionar que hoy es el Día Mundial para Crear Conciencia sobre el Autismo, es para generar empatía hacia las personas que viven esta condición y sus familias; las personas con autismo no tienen características físicas que les distinga que tienen esa condición, por tanto no es difícil encontrarnos con un niño o adolescente con autismo en un momento en que este alterado por la sobreestimulación del ruido, olores, luces, voces, etc.
Estos son los momentos en los que lejos de juzgar que es un niño haciendo un berrinche podemos ofrecer nuestra ayuda o evitar que su familia o acompañante no se sientan mal, o discriminados por la conducta de su hijo.
Crear conciencia sobre el autismo es una estrategia para fomentar una sociedad inclusiva que garantice el respeto de los derechos humanos y garantizar que quienes vivan esta condición puedan llevar una vida plena, en igualdad de oportunidades. Vivamos con naturalidad la diversidad que somos todos y todas, quienes somos parte de la sociedad que no discrimina, sino que acepta y respeta las diferencias. 
Conmemorar estas fechas es también pertinente para reconocer las capacidades y aportaciones de las personas con discapacidad, que es uno de los objetivos de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. 
Por último quiero recomendarles este video que considero explica bastante bien lo que es el autismo: https://youtu.be/P4K89R-v8QY

“Marcela Páramo Ortega  “

Concientización sobre el autismo

Demostremos que no somos una minoría. En México el INEGI, en el censo 2022, dice que el 16.5% de la población en nuestro país vive con alguna discapacidad, es decir 20 millones 838 mil 108 personas. El mismo censo define como discapacidad, la de aquellas personas que tienen una dificultad para realizar las actividades cotidianas; esto explica el incremento abrupto en las cifras estadísticas.
En mi columna de la semana pasada, hablaba de la importancia que tienen las cifras para establecer políticas públicas que sean más eficientes y eficaces; los datos confiables nos permiten medir y asegurar que incidimos en lo más importante: LAS PERSONAS.
Recordemos que la discapacidad repercute no solo en quien la vive, sino también en su familia. Considerando esta situación, esos 20 millones que menciona el INEGI crecerían a aproximadamente 80 millones; el gobierno y la sociedad no deben ignorar a este grupo de la población. 
Sin embargo, la realidad es otra. Tenemos que seguir hablando de inclusión y exhortar para que existan espacios, programas, políticas; que no nos excluyan.
No son pocas las ocasiones en que me comentan algún suceso en el que personas con discapacidad han sido discriminadas, que se les negó un servicio, o el servicio no fue respetuoso; que el personal que les atendió no sabía cómo dirigirse a una persona con discapacidad, ni cómo tratarla; la humilló, utilizo un término inadecuado, incluso ofensivo, que las ignoraron o les negaron el acceso a algún lugar.
En otros casos, me piden asesoría porque no les dieron trabajo; quieren expulsar a su hijo de la escuela por tener discapacidad o ni siquiera lo quieren recibir alegando no estar preparados para tener un alumno con discapacidad. Estas situaciones se dan también en muchos otros espacios de esparcimiento, turísticos o de ocio.
Es imperante que se deje de ignorar lo que la ley marca, no olvidar que la ley nos protege y nos pone en igualdad de condiciones. 
Nada va a cambiar si nosotros mismos no hacemos algo; esta es la razón por la que yo aspiro a que quienes vivimos una discapacidad o nuestros familiares, no dejemos que la exclusión gane terreno. De forma propositiva, proactiva, sumemos esfuerzos, seamos cada día más los que hagamos valer la ley y el respeto, el trato digno y equitativo que merecemos.
Sumemos esfuerzos con organizaciones bien establecidas, confiables, y fortalezcamos el trabajo que hacen, ya sea a nivel nacional o estatal, para que la mal nombrada minoría sea considerada no como un simple número sino como las personas que complementan ese porcentaje y merecen se cumpla la ley y se respeten sus derechos.

No somos una minoría

Lo que no se mide, no existe, dicen por ahí y tienen razón. Considero trascendental que en nuestro México existan estadísticas que puedan mostrar la realidad a través de los números. Las estadísticas son sumamente útiles para tomar decisiones acertadas; analizar los datos que se obtienen en encuestas o cuestionarios, beneficia en la toma de decisiones con base en evidencias y no suposiciones.
Si damos la debida importancia a las estadísticas, tendremos oportunidad de cuantificar la realidad. Así sabremos cuántas personas con discapacidad existimos en nuestro país, en cada uno de los estados, cada municipio; conoceremos las edades que tienen, qué discapacidad tenemos cada uno de nosotros, qué tipo de apoyos requerimos; escolaridad, la deserción del entorno educativo, nivel de estudios, si requieren terapia, si cuentan con empleo y qué tipo de empleo tienen; cuántas personas ya están pensionadas, si viven en familia o están solas, si pueden valerse por sí mismas o requieren ayuda.
Y ni qué decir de la importancia que las estadísticas tienen cuando se deben establecer presupuestos, servicios y programas de gobierno. Para todas estas interrogantes y algunas más, tendríamos una respuesta precisa, que permitiría una mejor distribución de los recursos, los apoyos sociales e incluso la creación de programas de prevención, rehabilitación, salud, educación, y capacitación para el trabajo. 
Ciertamente, cada 10 años se hacen estadísticas en nuestro país. Sin embargo, la encuesta no tiene una pregunta en la que de forma precisa, se cuestione si en esa casa vive alguien con discapacidad y todos los demás datos que nos darían información importante para la toma de decisiones que brinden los apoyos requeridos para quienes viven con esta condición.
La mayoría de los apoyos sociales están destinados a la niñez, a la juventud o a los adultos mayores, pero hay un rango de edad en que las personas con discapacidad quedan al aire totalmente desprotegidas, me refiero al rango de entre 20 y 65 años. 
Se plantea un apoyo federal económico de tres mil pesos bimestrales, con el cual una persona no alcanza a mantenerse y dicho sea de paso, no llega a todos los que lo requieren.
No todas las personas con discapacidad tienen acceso a la educación y esto perjudica no solo en su preparación académica y socialización, sino también para que puedan contar con un trabajo bien remunerado, con todas las prestaciones de ley; hay muchos casos en los que las personas con discapacidad tienen que autoemplearse o venden diferentes artículos en la vía pública o bazares, con un margen bajo de ganancia y sin tener los apoyos de seguridad social, ni otros beneficios que se tienen con un trabajo formal. 
¿Y qué pasa con todos ellos cuando se enferman y no pueden trabajar? No en todos los casos las personas con discapacidad cuentan con familiares que los apoyen y entonces quedan en total indefensión.
En ocasiones, aparte de la discapacidad, pueden caer enfermos o con alguna complicación que les impide valerse por sí mismos; eso mismo puede imposibilitarles trabajar; no tienen con qué cubrir los gastos de médicos, medicamentos u otros materiales que requieren para recuperar la salud. Si tuviéramos datos sobre la incidencia de estos casos, bien podrían reorganizarse los programas y apoyos sociales. 
Por estas y otras razones es indispensable tener estadísticas confiables, que nos den números importantes para tener más datos al momento de la toma de decisiones en la elaboración de programas sociales, para dirigirlos a la población que más necesita. Recordemos que esos números y porcentajes estadísticos son trascendentales porque representan lo más valioso que hay: las personas.

Urge saber cuántos somos…

En días pasados, perdimos a una activista social que dedicó su vida a luchar porque las y los mexicanos que vivimos con discapacidad tengamos una mejor calidad de vida.
Me refiero a Norma Aceves García. Ella luchó desde varias trincheras por tener un México más justo y equitativo para las personas con discapacidad; era diputada federal y defendía los derechos de las personas con discapacidad. 
Norma muere a los 48 años, dejando un importante trabajo legislativo y un legado que estoy segura perdurará en beneficio de quienes seguimos viviendo en México con esta condición. Quienes tuvimos el honor de conocerla, somos testigos de su convicción y su tenacidad por defender los derechos de las personas con discapacidad.
Hemos tenido otros mexicanos que han enarbolado esta causa y han sido voz de todos los que vivimos con discapacidad en nuestro país. Sólo por citar a algunos, mencionaré a Gilberto Rincón Gallardo, quien fue presidente del Consejo Nacional de Discapacidad; fue impulsor de los trabajos en la ONU para la convención de los derechos de las personas con discapacidad.
Carmelita Ortiz Monasterio, fundadora de APAC; Federico Fleischmann, fundador de Libre Acceso; la familia Quijano Orvañanos; familia Velasco; familia Vidal, quienes iniciaron en México varias asociaciones para personas con discapacidad, algunas que se convirtieron en organizaciones nacionales como CONFE, Libre Acceso, APAC.
Es importante reconocer y apreciar estos y otros liderazgos que han trazado el camino para alcanzar una mejor calidad de vida para las personas con discapacidad; no podemos ser omisos sobre los avances que hay en el tema, se los debemos a un gran número de personas con discapacidad y muchos otros que fueron padres de personas con discapacidad y que lucharon incansablemente para hoy tener los logros que ostenta nuestro país.
La mejor forma de honrar la vida de las personas que nos han antecedido y a quienes les tocó abrir brecha en el tema de los derechos humanos de las personas con discapacidad, es seguir sus pasos, que no se olvide la causa a la que ellos dedicaron su vida. No rendirnos aunque veamos retrocesos; afianzarnos a la fuerza y tenacidad que demostraron, para cada día a alcanzar metas más grandes, hasta que la inclusión y los derechos de las personas con discapacidad sea algo tan natural que no tengamos que mencionarlo porque ya siempre esté presente la ansiada equidad e igualdad de oportunidades.
Norma Aceves García, gracias por tu ejemplo y tu trabajo en favor de las personas con discapacidad. Vuela alto y desde donde estés, sigue siendo una luz que nos guíe para alcanzar beneficios para las personas con discapacidad en nuestro país. 
Descansa en paz, querida Norma.

Sigamos su ejemplo

La semana pasada hablábamos de reingeniería, ese cambio que muchas personas creemos que nuestra sociedad requiere después que por diversos factores hemos perdido o disminuido nuestra capacidad de empatizar o ser compasivos ante el dolor o las circunstancias desfavorables que viven otras personas.
Si nos proponemos tener un cambio radical en nuestra sociedad, es preciso entender que nada empieza de afuera hacia adentro, sino al revés, es desde nuestro interior que podemos reflejarlo hacia afuera. Nadie puede dar lo que no tiene. También es cierto que el ejemplo arrastra, así que la congruencia de nuestros actos y nuestro decir será notoria para los que nos rodean, por tanto, empecemos en casa.
Si queremos que el mundo cambie, tenemos que cambiar primero nosotros. Entonces, la reingeniería debe de iniciarse en nuestra persona y en nuestro hogar por pequeños que sean los cambios. Van a ser los primeros pasos de un cambio mayor, que deveras genere un cambio sistémico en nuestra sociedad.
Si nosotros mismos no somos capaces de ver como iguales a las otras personas, si las juzgamos por su apariencia, por su forma de vestir, por su forma de actuar, por su arreglo personal, por sus creencias, por los lugares a los que asiste o la forma de su comportamiento, en lugar de generar empatía, generamos juicios que nos alejan cada día más. Lo único que conseguiremos será polarizar nuestra ya muy dividida sociedad. Y esto no favorece a nadie, ni siquiera a nosotros mismos. 
Analicemos: ¿Cómo nos comportamos frente a una persona con discapacidad? ¿Generamos empatía, ofrecemos ayuda, la ignoramos, preferimos voltear a otro lado? 
Si tenemos hijos o sobrinos, ¿cómo les estamos enseñando a ver a los demás? ¿Con empatía, o desde la burla, la indiferencia, el juicio y el rechazo que nos lleva a la discriminación?
Hemos normalizado ponernos apodos que nos señalan por una característica física o intelectual, o un comportamiento particular; hacemos “chistes” que lastiman, que son burlas, que dañan a los demás.
Estamos enseñando a nuestros niños y adolescentes que es bueno poner etiquetas y hasta mofarnos o burlarnos de cómo son las demás personas. 
Al ver a alguien distinto por la razón que sea, en lugar de sonreír amablemente nos alejamos, mostramos rechazo, lo ignoramos o peor aún, nos burlamos porque sentimos que no es como nosotros. Estamos enseñando a nuestros hijos y a quienes nos rodean el rechazo y la discriminación. 
No podemos pedir a otros lo que no estamos dispuestos a dar. Pedimos guarderías, preescolares, escuelas incluyentes, trabajos, espacios de ocio incluyentes, etc. Sí, por supuesto es derecho, sin embargo, si queremos que el mundo cambie, cambiemos nosotros, pensemos de qué forma podemos contribuir para ser más incluyentes.
Hace unos meses un colegio incluyente, me pidió compartiera una charla sobre cómo podemos crear un espacio cada vez más inclusivo en la escuela. Por supuesto, aproveché esta buena iniciativa para analizar qué estamos haciendo como comunidad, en este caso educativa, para ser cada día más incluyentes. Claro está que me refiero a TODOS los que forman esa comunidad, desde directivos hasta personal de aseo; desde el alumno más pequeño hasta el mayor. Los papás del estudiante con discapacidad y los que tienen un hijo que no vive con ella. Lo importante era analizar qué aportación estaba realizando cada uno de ellos para que todo funcionara mucho mejor.
Cada acción cuenta. Sumando cada una de ellas lograremos multiplicar los buenos resultados y cuando menos pensemos, habremos logrado grandes cambios en favor de la inclusión.

Iniciemos en casa

Hay términos que en ocasiones utilizamos sin percatarnos de la trascendencia que implica usarlos, así que considero necesario busquemos el significado de la palabra REINGENIERÍA en el diccionario de la Real Academia Española, y cito: “Restructuración de un proyecto de una empresa o de la institución con el fin de mejorar los resultados o sus beneficios”.
Y ustedes dirán, ¿qué tiene que ver esto con el tema de la columna donde hablamos de quienes vivimos una condición de vida distinta? Me explico, desde el 2006 que se propuso la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad en la Organización de las Naciones Unidas (ONU), es claro que hemos logrado cambios importantes en cuanto a la percepción de la discapacidad, del modelo de atención y las leyes que en razón a este mandato de la ONU se han modificado en los distintos países que forman parte de este importante organismo que promete promover, proteger y hacer valer los derechos de las personas con discapacidad.
Ustedes saben que llevo muchos años dedicada a trabajar con y para las personas con discapacidad, más aún, yo misma la vivo. Entre broma y broma, comento que puedo hablar del viejo testamento y del nuevo testamento con respecto al tema de discapacidad porque he vivido muchas décadas y soy testigo de los cambios que se han alcanzado.
Por mucho tiempo tuve un colegio. En definitiva, los alumnos avanzaban en su aprendizaje y desarrollaban sus habilidades y aprendizajes; su familia era un importantísimo apoyo, muchas veces luchando con la familia extendida y más con la sociedad por situaciones poco favorable para su hijo con discapacidad.
Por mucho que se ha logrado, no generamos la empatía necesaria en todos los ciudadanos para que no se den actos discriminatorios. Aquí es donde empieza la pertinencia del uso del término REINGENIERÍA, para hablar de que nuestra sociedad necesita un rediseño, es decir un cambio radical; debemos proponernos erradicar la discriminación.
Durante mi vida profesional he tenido la oportunidad de trabajar en gobierno; he corroborado que aunque existe la Convención de los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad, y aunque las leyes federales, estatales y los reglamentos municipales estén homologados a lo que dicta esta convención, nos falta mucho para conseguir que lo que está escrito en el papel sea una realidad para todas y todos los que vivimos esta condición de vida en nuestro país.
Siempre he dicho que me gusta ver las cosas de forma positiva. Saber que existe un marco legal internacional al que se ha sumado nuestro país y muchos otros para promover, proteger y respetar los derechos de las personas con discapacidad, es una enorme ventaja. También estoy convencida de que son las acciones del día a día, las que nos llevarán a tener una sociedad realmente incluyente donde todos seamos tratados por igual sin ninguna distinción.
Escribir esta columna es un atrevimiento que me permití y agradezco que ustedes se tomen el tiempo de leerme, porque no soy escritora. Lo que sí he hecho, es trabajar por más de 37 años con y para las personas con discapacidad, primero enfocada al área de educación, después en el gobierno municipal de Zapopan y posteriormente el de Guadalajara, con la intención de visibilizar el tema de las personas con discapacidad, llevarlo a la agenda pública buscando que el tema sea atendido de manera transversal para realizar programas y políticas públicas, y que estén pensadas desde la interseccionalidad. Por supuesto, estos programas y políticas públicas deben tener presupuesto asignado, si no quedan solamente en buenas intenciones.
No debemos seguir a expensas de la buena voluntad o de las prioridades que cada gobernante establezca en su agenda; debemos volcarnos para evitar que los avances que se tienen en el tema de discapacidad y los apoyos que se han logrado no desaparezcan, al contrario, que cada día haya avances, más apoyos que nos permitan vivir una vida plena en igualdad de circunstancias con cualquier otro ciudadano. Y volvemos al término REINGENIERÍA. Sí, necesitamos un cambio trascendental para no dar un solo paso atrás ni siquiera para tomar vuelo.
En estas semanas que llevo compartiendo con ustedes mis escritos, he comentado reiteradamente la consideración de trabajar en comunidad, que como colectivo nos acerquemos a nuestras autoridades para solicitar el cumplimiento de la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad y el cumplimiento de las leyes y reglamentos de nuestro país y nuestro Estado, que existen para favorecer una vida digna, equitativa y en pleno respeto de sus derechos. Pensemos en una verdadera REINGENIERÍA, en la forma que como personas con discapacidad que pertenecemos a esta sociedad, queremos seguir viviendo.
Afortunadamente, nuestro gobernador Pablo Lemus tiene como uno de los temas importantes de su gobierno la inclusión. Hace unas semanas me incorporé a la Secretaría de Educación desde donde haré todo lo posible porque nuestro Estado siga mostrando avances en el tema.

Reingeniería

Debemos hacer consciencia. Vivir en un mundo globalizado implica que las acciones de uno u otro país repercute en otros países, así también caigamos en cuenta y analicemos que al vivir en sociedad, nuestras acciones repercuten no solo en nosotros mismos, sino que además influyen con quienes convivimos, nuestra familia, nuestros vecinos, con nuestros amigos y en cualquier entorno donde nos desarrollamos.
Son muchos los ejemplos que podemos encontrar sobre los beneficios que trae hacer equipo para alcanzar una meta en común. Observemos a los países que han decidido trabajar unidos; en equipo se han convertido en grandes potencias. En contraparte tenemos países donde la polarización ha provocado divisiones; el individualismo los aleja de conseguir cambios en beneficio de todos.
Este viernes 14 de febrero, no solamente se festeja el Día del Amor y la Amistad, también nuestra querida Perla Tapatía, Guadalajara, cumple 483 años de haber sido fundada y como corresponde por la importancia que en esto radica, habrá diferentes eventos para conmemorar la relevancia del acontecimiento.
¿Cuándo podremos festejar el tener una ciudad 100% amigable con las personas con discapacidad?
Sería muy injusto no reconocer y destacar los logros que en este sentido se han alcanzado. Definitivamente, se ha creado infraestructura accesible, se han remodelado muchos kilómetros de banquetas con diseño universal, se han realizado programas diseñados especialmente para apoyar a personas con discapacidad, también se han establecido elementos tecnológicos como los NaviLens, esta tecnología que no solamente favorece a las personas con discapacidad, sino también a cualquier ciudadano o turista que visita nuestra ciudad y puede obtener información importante de los lugares donde se encuentra dicha tecnología, por ejemplo en el Paseo Fray Antonio Alcalde, la Biblioteca Pública del Estado, entre otros espacios públicos. Comparto esto porque he sido testigo, me ha tocado participar de manera muy activa, en estas transformaciones.
Estos cambios se han realizado en diferentes municipios de la zona conurbada e incluso algunos municipios del interior del Estado. 
El Gobierno Municipal de Guadalajara ha logrado cambios importantes en beneficio de las personas con discapacidad favoreciendo a toda la comunidad, en el entendido que cuando algo está adaptado para personas con discapacidad, sirve igualmente para todos. 
Pensemos sólo por un momento hasta dónde seríamos capaces de llegar, cómo sería nuestra comunidad, qué tipo de sociedad tendríamos si en lugar de criticar lo que falta o lo que hacen los demás, nos involucráramos positivamente y de forma proactiva, en equipo: gobierno, asociaciones, personas con discapacidad, la sociedad en general, y nos propusiéramos alcanzar metas en común.
Estoy segura que, si nos decidiéramos auténticamente a trabajar en equipo y no dejar toda la responsabilidad al gobierno, los cambios se multiplicarían, serían más grandes y los alcanzaríamos en menor tiempo; pequeñas acciones que se suman al trabajo de nuestras autoridades, potencializarán los resultados.
Estoy convencida que al sumar las capacidades y habilidades de todos y todas, se conseguirá que realmente podamos transformar nuestra ciudad y hacerla cada vez más amigable para disfrutarla todos, recordando que si es incluyente para una persona con discapacidad, será útil para todo público. 
Para transformar nuestra sociedad, es imperativo que trabajemos mano a mano con nuestros gobiernos de manera organizada a través de los mecanismos pertinentes para proponer los cambios. 
La decisión es nuestra. Si queremos distintos resultados, debemos atrevernos a hacer las cosas distintas.

Transformemos nuestra vida

El mes de febrero, por muchas personas, es considerado: el mes del amor y la amistad. La mercadotecnia promueve en particular el día 14 para festejar la amistad y el amor. Los aparadores de distintas tiendas y los comerciales se desbordan de mensajes alusivos que fomentan la amistad a todos quienes formamos la sociedad.
Considero que no debe haber solamente un día específico para incentivar y tener buenos detalles con los demás para lograr amistades sólidas y ser una sociedad más armoniosa; no basta un día para expresar afecto y cariño entre vecinos, conocidos, los amigos y los seres queridos; acciones que acrecienten una actitud de empatía con quienes nos rodean y que sin duda harán una mejor convivencia y realidad, sobre todo en estos tiempos tan convulsos y polarizados.
Así que aprovechando que durante el mes de febrero nos bombardean con mensajes alusivos a la amistad y al amor, y se impulsa la amistad entre uno y otros, quiero proponerles que este febrero 2025 pongamos nuestra atención para realizar actos de generosidad, cordialidad y empatía que demuestren nuestra amistad hacia las personas con discapacidad. 
De nada sirven los discursos, de nada sirven las leyes escritas, si no van acompañadas de acciones concretas que demuestren la verdadera intención de fomentar una sociedad incluyente.
Las fechas conmemorativas, como el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, el día que recordamos a las personas con síndrome de Down, el día que nos concientizamos sobre las personas de talla baja, el día de la Lengua De Señas, el día del bastón blanco, el día de Teletón, etc., son momentos que mueven nuestra sensibilidad y de forma compasiva tenemos alguna acción o actividad que beneficia a las personas con discapacidad, sin embargo, pronto se nos olvida.
Si no hacemos un hábito, si no persistimos teniendo presente en todo momento acciones cordiales que favorezcan a las personas que viven con esta condición, no lograremos tener una sociedad incluyente que tanto necesitamos por el bien de todos los que la conformamos. 
Por eso mi invitación a que pensemos que durante los días del mes de febrero, iniciemos con lo que más adelante se convertirá en un hábito: tengamos acciones concretas que bonifiquen a una mejor calidad de vida para las personas que viven con esta condición o a las familias que tienen un ser querido que vive con discapacidad.
Un pequeño gesto como la sonrisa, un agradable saludo, ofrecerles apoyo, dejarles el espacio en la fila, ayudarlos a cruzar la calle o cualquier otra acción que demuestre nuestra intención de ser amables o ir más allá y fomentar una amistad, cambiará la vida de muchas personas y poco a poco a través de estos actos, lograremos tener una sociedad cada vez más inclusiva. 
Durante este mes de febrero, tengamos el ánimo de construir la verdadera inclusión; hagamos de estas acciones un hábito, hasta que de forma natural, desarrollemos esos actos de empatía con todos aquellos que viven una condición distinta.
Hagamos que el hábito se convierta en costumbre, hasta que llegue el día que no tengamos que hablar de inclusión porque todos tengamos un espacio en la sociedad donde se respeten, se protejan el pleno uso de todos nuestros derechos en igualdad y equidad de condiciones. No debemos detenernos hasta que podamos decir, sin equivocarnos, que VIVIMOS LA INCLUSIÓN.

La inclusión se vive

Mirza Flores

Mujeres y Universidad

José Manuel Romo Parra

Piensa y Trabaja

Mi pecho no es bodega

Hiram Espinoza de los Monteros

De Plácido Domingo a la narcocultura. ¿Qué nos trajo hasta aquí?

Juan Pablo Colín

Ley anti narcocorridos

Socialmente, acostumbramos tener fechas conmemorativas que nos permiten recordar eventos importantes y reconocer personajes. Estas fechas nos permiten también visibilizar y hacer conciencia sobre diferentes temas significativos. Tenemos fechas nacionales, mundiales e internacionales. 
Conmemorar estas fechas es la oportunidad para que todo el público tenga más información sobre el tema que se recuerda. Estas fechas pueden evocar tristes sucesos con la intención de no olvidarlos y evitar que se repitan, o son para conmemorar logros que uno u otro colectivo ha conseguido.
Recordar estas fechas importantes visibiliza situaciones o problemáticas sociales a las que los gobiernos deben poner atención: incrementar presupuestos o generar nuevas políticas públicas para el tema en cuestión. 
La conmemoración de las fechas con tema de discapacidad es un enérgico llamado a los gobiernos para implementar leyes y políticas que permitan que con equidad se destinen mecanismos de apoyo con base en información y datos estadísticos confiables, para que atiendan de forma eficiente las necesidades de las diferentes discapacidades.
Por otra parte, la conmemoración de “días internacionales” se asocia con fechas que desde la Organización de las Naciones Unidas (ONU) se han establecido, dando más proyección al tema del que se hace mención en cada celebración.
El 21 de marzo es la fecha establecida para Conmemorar el Día Mundial del Síndrome de Down. Se fijó este día porque el Síndrome de Down se reconoce como un trastorno genético que provoca una división anormal en el cromosoma 21, llamado también trisomía veintiuno. 
Para conmemorar este día, las instituciones, asociaciones, los padres de familia y las personas que viven esta condición realizan diferentes actividades para crear conciencia, buscando que la sociedad conozca más sobre el tema, esté bien informada, que el gobierno no olvide que son ciudadanos con derechos.
El color amarillo y el azul han sido elegidos para identificar el Síndrome de Down y por esta razón en nuestra ciudad acostumbramos iluminar los monumentos emblemáticos con estos colores. Cada discapacidad ha elegido un color que los distingue. Por ejemplo, el azul para el autismo, el verde para talla baja, el rojo para discapacidad física, el blanco para ceguera, etc. 
Hace unos días fue el día de la conmemoración del Síndrome de Down y desde hace 10 años se creó la campaña #MuchosCalcetines, que nos sugiere a todos usar un par de calcetas diferentes entre sí, con diseños coloridos para llamar la atención y generar conversación y la oportunidad de concientizar sobre el tema.
Lo trascendente de esta y otra fechas es recordar que hay personas que viven con discapacidad, que por derecho merecen y deben ser incluidas en la sociedad; debemos aceptar la diversidad con naturalidad, así no será necesario hablar de inclusión sino de CONVIVENCIA.

Fechas conmemorativas